Deuxième période en classe, du CP au CM…

Comment aborder la deuxième période…

Cet article cherche à vous proposer des idées organisatrices sur le contenu et l’organisation de la deuxième période.

Vous y trouverez des propositions à partir de deux thèmes principaux  en lien avec la vie : l’Automne – Noël.

Des possibilités de projets, d’activités et de situations permettent de constater que la vie offre toutes sortes d’entrées dans les  apprentissages… Lire la suite

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3 affiches pour définir la Pédagogie Freinet comme une alternative spécifique…

Vous trouverez dans cet article une tentative de définir en 3 affiches en quoi et comment la pédagogie Freinet est une forme particulière et précise de pédagogie alternative.

Une première affiche situe les principes organisateurs.

Une deuxième affiche situe la place de la parole en pédagogie Freinet.

La troisième présente des situations et des outils.

Je cherche à montrer comment ces trois axes se répondent et se complètent. J’espère qu’ils vont aider à situer une pédagogie alternative qu’il va devenir de plus en plus nécessaire de défendre… Lire la suite

Une intervention sur : Développement de la Pensée, Mathématiques, Analyse du Langage.

Un autre rapport au Savoir…

Vous trouverez ci-dessous le contenu d’une intervention que j’ai réalisée à la demande d’une équipe de 12 collègues d’une école élémentaire.Leur demande situait un apport d’informations et de précisions sur le pourquoi et le comment d’une analyse de langage en mathématique.

Je me suis appuyée sur deux axes prioritaires : le développement de la pensée de l’enfant et le rapport au Savoir . J’ai cherché à montrer comment leur mise en relation conduit à opérer une bascule de la posture de l’enseignant et des situations d’enseignement. C’est alors la recherche ensemble et le débat qui permettent aux élèves de progresser. Cela suppose pour l’enseignant  une formation en mathématique qui prend en compte le développement de la  pensée des élèves.

A partir des questions des collègues, j’ai illustré par des exemples comment aborder le rapport à des notions mathématiques essentielles en élémentaire.

Je termine l’article par l’analyse de situations d’entrée dans les mathématiques que l’on peut retrouver en pédagogie Freinet. Lire la suite

Préparer une réunion de parents en élémentaire

Dans cet article vous trouverez des mots clés et des axes importants pour essayer d’apporter  à l’enseignant confiance et solidité. Cela pourrait l’aider à rassurer les parents .

L’organisation de la réunion est abordée sous plusieurs angles et son  déroulement et ses objectifs sont présentés de façon à ce que chaque enseignant puisse situer la situation particulière qui est la sienne.

Vous retrouverez en grande partie ce que j’ai pu écrire sur une réunion avec des parents de maternelle…

Un paragraphe particulier situera la réunion des parents de CP . Ce niveau de classe focalise une attente, une pression et des représentations très particulières…

Un tableau vous présente en fin d’article de façon synthétique des axes de références.

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Préparer une réunion de parents en maternelle

Dans cet article vous trouverez des mots clés et des axes importants pour essayer d’apporter  à l’enseignant confiance et solidité. Cela pourrait l’aider à rassurer les parents des élèves de maternelle…

L’organisation de la réunion est abordée sous plusieurs angles et son  déroulement et ses objectifs sont présentés de façon à ce que chaque enseignant puisse situer la situation particulière qui est la sienne.

Je présente ensuite un tableau cherche à situer des axes importants de façon synthétique.

Je termine un texte que j’avais écrit pour préparer une réunion de classe de MS-GS.

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Quelle pédagogie alternative dans l’école publique aujourd’hui ?

Cette question est posée comme préalable au Salon qui se tiendra à Nantes le 25 novembre 2017.

Dans cet article vous trouverez une réponse qui cible ce que, de mon point de vue, la pédagogie Freinet peut offrir aujourd’hui.

Je situe des conditions d’enseignement dans une classe qui pratique la pédagogie Freinet . Je mentionne ensuite comment le rapport au savoir peut  situer en quoi cette pédagogie est alternative dans l’école publique aujourd’hui.

Je termine par un plaidoyer pour une pédagogie et un Salon qui s’engagent pour l’avenir…. Lire la suite

Affiche: Emploi du temps

Des paramètres pour construire un emploi du temps

Dans cet article vous trouverez un schéma qui cherche à présenter, de façon  globale, les différents axes de la construction d’un emploi du temps , tel que je l’ai développé dans mon article : Construire un emploi du temps.

Cette affiche peut permettre un rappel de « l’essentiel »…

Chacun , bien sur, l’adapte à sa façon . Lire la suite